Grundschule Hausen und AST Lahr

Viele Wochen lang haben sich die vierten Klassen der Grundschule Hausen und Lahr im Sachunterricht mit dem Thema „gesunde Ernährung“ beschäftigt. Im Rahmen des „Ernährungsführerscheins“ lernten die Schülerinnen und Schüler viele wichtige Dinge rund um Lebensmittel, Hygiene und den richtigen Umgang in der Küche kennen.

Gemeinsam beschäftigten sich die jungen Nachwuchsköche mit der Ernährungspyramide und erfuhren, wie eine ausgewogene Ernährung aussehen kann. Natürlich wurde nicht nur die Theorie gelernt, sondern auch praktisch gearbeitet: Die Kinder bereiteten in Gruppen lustige Brotgesichter, Knabbergemüse, Schlemmerquark und einen kunterbunten Nudelsalat zu. Dabei übten sie den sicheren Umgang mit Küchenutensilien und achteten auf die Hygieneregeln. Auf einem Fragebogen konnten die Nachwuchsköche schließlich ihr Wissen unter Beweis stellen und absolvierten die theoretische Prüfung mit Bravour.

Kurz vor den Sommerferien fand dann der Höhepunkt der Einheit statt: Die praktische Prüfung!

Die jungen Köche luden die Kinder der 3. Klassen zu einem gesunden Frühstück ein. Lustige Brotgesichter und Knabbergemüse standen auf dem Speiseplan. Voller Engagement und Motivation bewirteten die Kinder der 4. Klassen ihre Mitschülerinnen und Mitschüler. Für diesen tollen Service wurden sogar 100/10 Punkten vergeben!!!

Nach den gelungenen Prüfungen hielten die Viertklässlerinnen und Viertklässler stolz ihren Ernährungsführerschein in den Händen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung! 😊

Im Rahmen der alljährlichen Lesewettbewerbe gab es in Hausen wieder spannende Zeiten!

In den beiden 2. Klassen gab es einen spannenden „Jahrgangslesewettbewerb“, mit aufregenden Vorentscheiden in den beiden Klassen.

Das kleine „Zweitklässler-Finale“ fand dann in den ersten beiden Stunden am frühen Morgen im Atrium der Schule statt, damit alle Teilnehmer noch möglichst „frisch, fröhlich und frei“ an den Start gehen und beschwingt vorlesen konnten.

Das ausgesuchte „Fußball-Vorlesebuch“ wurde zu einem wahren „Krimivorleseduell“, wobei die Jury kam ganz schön ins Schwitzen geriet, da alle 6 Vorleser sich mächtig ins Zeug legten, sehr flüssig und betont lasen und kaum Lesefehler machten. Schließlich gewann Heidi Erler den „Mini- Lesewettbewerb“, gefolgt von Magdalena Schick und Emilian Zeller. Professionell wie die großen Vorlesevorbilder!!! HUT AB!!! 

Das große „Lese-Event“ der Klassen 3 und 4 fand am letzten Mittwoch vor den Sommerferien statt: Alle Schulkinder und Lehrerinnen versammelten sich auf dem noch schattigen Schulhof, um die sechs besten Leserinnen und Leser der Klassen 3 und 4 im direkten Vergleich zu hören. Sie alle lasen trotz der großen Hitze flüssig, gut betont und fast fehlerfrei zwei Minuten lang konzentriert einen selbstverständlich fremden Text. Natürlich war das im Jahr der WM ein Fußballbuch: „Wir wollen ins Finale!“ von THILO.

Die jungen Zuhörer lauschten der spannenden Geschichte über das runde Leder mucksmäuschenstill. Die Vorträge waren auch wirklich toll! So tat sich die Jury wie in jedem Jahr schwer, bevor feststand:

Am besten lasen im „großen“ Finale:

Mats Ruckes (1. Platz), Paulina Göricke (2. Platz) und Emma Wasselt (3. Platz).

Das habt ihr klasse gemacht! Glückwunsch!

Zur Belohnung gab es für alle Leserinnen und Leser kleine Antolin-Pins sowie für die drei Gewinner Urkunden und Buchgutscheine.

Und was mag es in den kommenden Wochen Schöneres geben als im Schatten zu liegen und ein gutes Buch zu lesen? 😉In diesem Sinne: Euch allen schöne Sommerferien!

Am heutigen Dienstag machten sich die beiden vierten Klassen aus Hausen und Lahr auf den Weg zu einem ganz besonderen Abenteuer: dem Steinzeittag mit MOLAMU von Dr. Holger Rittweger.

Schon im Vorfeld war die Aufregung groß. Viele Kinder erinnerten sich noch gut an den Geo-Erlebnistag und wussten: Ein Tag mit Holger ist nie langweilig – aber immer spannend, fordernd und voller Überraschungen!

Und tatsächlich: Kaum betraten wir die Grillhütte, war klar, dass wir in eine andere Welt eingetaucht waren. Die Hütte hatte sich in eine echte Steinzeithöhle verwandelt – mit Höhlenmalereien an den Wänden und geheimnisvoller Atmosphäre. Schnell wurden wir Teil einer spannenden Rahmengeschichte rund um die beiden Steinzeitclans „Li“ und „Re“, die uns durch den Tag begleitete.

Im Laufe des Tages galt es, viele Rätsel und Aufgaben zu lösen und dabei Punkte für den eigenen Clan zu sammeln. An zahlreichen Ausstellungsstücken aus Holgers beeindruckender MOLAMU-Sammlung konnten wir entdecken, wie die Menschen der Altsteinzeit lebten. Besonders spannend war dabei: Man durfte die Exponate nicht nur anschauen, sondern auch anfassen! Mit geschickten Leitfragen führte Holger uns immer wieder dazu, selbst Antworten zu finden, neue und eigene Ideen zu entwickeln und Zusammenhänge zu erkennen.

Dabei wurde schnell klar: Die Menschen der Altsteinzeit waren unglaublich erfinderisch, praktisch und klug. Sie entwickelten Werkzeuge, nähten Kleidung aus Fellen, bauten Waffen, machten Feuer und fanden clevere Wege, in einer harten und oft gefährlichen Umwelt zu überleben. Und wie das alles wohl so erfunden wurde? Teils Zufallserfindungen, oft kluge Beobachtung und zielgerichtetes Handeln.

Natürlich durfte auch das passende Steinzeitgefühl nicht fehlen: Mit Fellen verkleidet und mit Erdfarben bemalt verwandelten sich die Kinder selbst in kleine Steinzeitmenschen. Das machte so großen Spaß – bei 35 Grad allerdings nur für begrenzte Zeit! Zum Glück sorgte der Platz am Waldrand für etwas Abkühlung.

Ein echtes Highlight war das Feuermachen nach Steinzeitart. Gemeinsam und in Kleingruppen wurde ausprobiert, geschabt, gepustet und gehofft. Dabei merkten alle schnell, wie mühsam und anstrengend es früher gewesen sein muss, ein Feuer zu entzünden – und wie wertvoll es dann gewesen sein musste. In Gemeinschaftsarbeit mit Holger waren wir erfolgreich und kümmerten uns eine ganze Weile um das eigens entzündete Feuer: „Fühlt euch in das Feuer ein!“ 😉

Für Begeisterung sorgte auch das Bogenschießen: Jedes Kind traute sich, und tatsächlich gelang es allen, den Bogen erfolgreich zu spannen und Pfeile ins Ziel zu bringen. Beim anschließenden Tauziehen zeigten die Clans dann noch einmal echten Kampfgeist. Mit viel Einsatz, lautem Jubel und großem Ehrgeiz (Halloooo, da lernte man einige Viertklässler noch einmal ganz anders kennen: als wilde Tiere!) wurde gezogen, was das Zeug hielt – aber ganz ohne böse Worte. So entstand zwischen beiden Klassen eine tolle, fröhliche und faire Atmosphäre.

Neben viel Bewegung, Spiel und Spaß nahmen die Kinder vor allem eines mit: großen Respekt vor den Menschen der Altsteinzeit und ihrer Lebensweise. Wie hart ihr Alltag gewesen sein muss – und wie viel Wissen, Geschick und Ausdauer sie brauchten.

Am Ende stand noch eine spannende Frage im Raum: Wenn man unsere heutige Zeit irgendwann einmal aus der Zukunft betrachten wird – wie wird man sie wohl nennen? Steinzeit, Bronzezeit, Eisenzeit … und heute? Vielleicht Plastikzeit?

Ein nachdenklicher Impuls zum Abschluss – und vielleicht und hoffentlich noch mehr als ein Impuls für unsere Viertklässler, die selbst bald in einen neuen Lebensabschnitt aufbrechen.

Ach, und rückblickend…

blieb es trotz ausreichender Trinkpausen ein typischer Tag mit Holger: intensiv, lehrreich – und ganz sicher unvergesslich und : (heraus-) fordernd 😉.

Jetzt darf der Tag abgeschlossen sein.
Haken dran.
Feuer aus.
Felle ab.
Clan aufgelöst.

Jetzt ist vermutlich eher wieder Jetzt-Zeit angesagt:
sesshaft werden, essen, trinken und regenerieren.

Am Dienstag, den 23.06.26, machte sich die Klasse 3 der Grundschule Hausen bei sommerlich heißen Temperaturen auf den Weg von Hausen nach Fussingen. Ziel des Spaziergangs war die Bücherei in Fussingen, wo wir bereits von Frau Stine und Ricarda Ruckes empfangen wurden.

Zu Beginn wurde den Kindern die Bücherei vorgestellt und erklärt, in welchen Regalen sie welche Bücher finden. Anschließend konnten die Kinder bei der „Lesefuchs-Rallye“ die Bücherei auf spielerische Weise erkunden. Zum Abschluss durften alle Kinder in den Büchern schmökern und sich bereits ein Buch für ihren nächsten Besuch reservieren.

Da die Temperaturen sehr hoch waren, sorgte ein leckeres Eis auf dem Rückweg für die perfekte Abkühlung.

Ein herzliches Dankeschön an Frau Stine und Ricarda für die tolle Organisation. Die Kinder der Klasse 3 freuen sich schon auf ihren nächsten Besuch!😊

Vom 16. – 19.06.2026 fand die Projektwoche der Grundschule Hausen und der Außenstelle Lahr statt, welche durch die Nutzung der beiden Standorte ein vielfältiges Angebot, besser gesagt ein  „buntes Potpurri“ an Projekten zu bieten hatte.

Zwischen 15 verschiedenen Projekten sein Lieblingsthema zu wählen war für manche Schüler gar nicht so einfach, im Schulbüro qualmten die Köpfe bei der Gruppeneinteilung und Organisation, doch schließlich rollte der „Waldbrunner-Pendelbus“ täglich zwischen Hausen, Fussingen und Lahr hin- und her.

Das Projekt „Anstoß zur Fußball WM- Torjäger auf Weltreise“ platzte aus allen Nähten, denn viele kleinen Fußballstars waren heiß, wie echte Fußballprofis zu trainieren und Fußballturniere auszutragen.

Einige Schüler machten sich „Auf den Weg ins Glück“ und entdeckten eigene Talente und Wunder in der Natur, bis die Glücksgläser vor Lebensfreude nahezu platzen. Im Projekt „Auf dem Spuren großer Künstler“ tauchten die Schüler in deren Welt ein und gestalteten eigene Kunstwerke in deren Stil.

Die „Naturdetektive“ erforschten Wald und Wiese und deckten kleine und große Geheimnisse auf. In der „bunten Welt der Mandalas“ dreht sich alles um Kreise, Farben und Muster aus aller Welt.

Man konnte auch eine „Reise durchs Weltall“ buchen und dabei mit Raumschiffen das endlose Sonnensystem erkunden. In der „Holzwerkstatt“ wurde gehämmert, gesägt sowie gemalt, die Kinder lernten verschiedene Werkzeuge kennen und schließlich konnte man bunte Vogelhäuser für den Garten bestaunen.

Ganz entspannt ging es im Projekt „Kleine Achtsamkeitsmomente“ zu, denn hier konnte man mit Bewegungsübungen sowie Traumreisen  dem Stress entfliehen und den Focus auf sich und die Natur legen.

In der „Natur-Kreativwerkstatt“ drehte sich alles mit Ton, Holz und „Zauberplastik“ um die Natur und so entstanden kleine Wunder nicht nur für den Garten.

Bei „Origami- die japanische Kunst des Papierfaltens“ begleiteten die Kinder ein kleines Stück Papier auf seiner Reise durch verschiedene Verwandlungen.

Wunderschöne Armbänder, tolle Ketten, besondere Broschen und moderne Schmuckanhänger wurden in der „Schmuckwerkstatt“ hergestellt.

Die Projektgruppe „Mission: Schule verschönern“ zauberte neue Sitzbänke für den Schulhof und zahlreiche kreative Kunstwerke für das Lahrer Schulgebäude. Im Projekt „Willkommen im Schaumzauberland“ tauchte die Gruppe in die bunte Welt der Düfte, Farben und sprudelten Überraschungen und stellten einmalige Seifen, Badesalze sowie Kugeln her.

Zum Dichter, Wortakrobat und Poetry- Slammer  wurde man im Projekt „Wortzauber- Bühne frei für deine Ideen!“, wo total verrückte, megalustige und herzerwärmende Gedichte entstanden und dazu Postkarten, Bilder und Gläser gestaltet wurden.

Die Projektwoche endete mit einem großen Präsentationstag rund um die Hauser Schule, denn natürlich wollten alle Künstler, Sportler, Handwerker, Seifensieder, Astronauten und Detektiv ihre großartigen Projekte vorstellen und ihre einzigartigen Ergebnisse sowie die zahlreichen Produkte ihren Eltern, Großeltern und Geschwistern präsentieren.

Die verschiedenen Ausstellungen der Projektgruppen und natürlich die zahlreichen Mitmachaktionen waren ein voller Erfolg und kamen bei Groß und Klein richtig gut an! Vom Origami-Falten, zu den Glückslosen und Lieblingsgedichten, zum Armbänder basteln oder Mosaik legen, über den Barfußpfad bis zu den Fußball-Stationen- überall herrschte ein buntes Treiben und Hochbetrieb. Zudem gab es selbstgemachte Badekugen, einzigartige Gartendeko und gezimmerte Vogelhäuschen zu kaufen.

Das große Kuchenbuffet sowie die leckeren Würstchen und natürlich die gekühlten Getränke fanden reißenden Absatz am toll dekorierten Schulhof- solange der Wettergott mitspielte!

Ein herzliches Dankeschön geht an die Elternbeiratsgruppe der beiden Schulen – insbesondere Claire Mateos- für die Planung, Organisation und Durchführung des Präsentationstages, sowie an alle helfende Hände beim „Im Vorfeld-Kuchen-Backen“, beim „Während- der Veranstaltung- Verkauf“ und beim „Auf- und Abbau der gesamten Partylokation“.  Selbstverständlich geht ein dicker Dank an alle Projektleiter, die mit viel Herzblut und großem Engagement ihre Projekte gerockt haben!!! Hervorzuheben sind hier besonders die „Handwerker-Opas“ in der „Schul-Hausmeister-Werkstatt“, die mit den Kindern alle möglichen Werkzeuge ausprobiert und wunderschöne Nistkästen gebaut haben. Ebenso erwähnenswert ist das Angebot „Natur-Kreativwerkstatt“, welche von  kreativen Fussinger und Hauser Mütter betreut wurde, sowie die beiden Projekte „Schmuckwerkstatt“ und „Misson: Schule verschönern“, die von engagieren Lahrer Eltern geleitet wurden. VIELEN DANK!!!

„Jetzt kennen wir alle Buchstaben!“ Die Kinder der Klasse 1 aus Hausen sind mächtig stolz. Am 10. Juni feierten sie ihr Buchstabenfest und merkten, was sie schon alles in ihrem ersten Schuljahr gelernt haben. Sie blätterten in ihren ABC-Heften und staunten, dass sie vor nicht allzu langer Zeit noch Wörter gemalt haben, die sie jetzt wie selbstverständlich schreiben können. 😊 Dass sie schon echte Buchstaben- und Wörterprofis sind, konnten sie nun unter Beweis stellen. Wettspiele rund ums Lesen und Schreiben waren angesagt, so zum Beispiel mit einer „Fibel-Ralleye“, bei der die Kinder zeigten, dass sie die Tobi-Familie und ihre Geschichte, die sie beim Lesen- und Schreibenlernen begleitet hat, richtig gut kennen! Kein Problem für die Kids!

Außerdem trugen die Jungen und Mädchen ihrem Klassenmaskottchen Ela begeistert einen Buchstabenrap vor. „A wie Affe, B wie Ball…“ klang es durch das Schulgebäude. Anschließend ging es darum, aus Buchstabennudeln echte Wörter zusammenzustellen. Da wurden Vornamen, Altersangaben, das aktuelle Datum und zum Teil sogar eigene kleine Sätze gelegt, als Erinnerung an diesen besonderen Tag aufgeklebt und damit „verewigt“. Nun wurde es sportlich: Die Kinder versuchten, mit ihrem Körper Buchstaben darzustellen, die die anderen erraten sollten. Was für ein Spaß! Es wurde so manches „F“ für ein „P“ gehalten, ein „X“ mit dem „K“ verwechselt! Am Ende waren aber natürlich alle Buchstabenrätsel gelöst.

Den erklärten Höhepunkt des Festes stellte die Übergabe der Lesemal-Bücher dar: Jeder Erstklässler hatte im Schuljahresverlauf zahlreiche Blätter mit Lesemal-Aufträgen bearbeitet, aus denen nun ganz individuelle eigene Bücher geworden waren. Stolz hielten die Mädchen und Jungen ihre „Werke“ in den Händen.

Super, Klasse 1, toll gemacht… Ihr seid fit fürs 2. Schuljahr! 😊

Am 02.06.2026 fuhren drei vollgestopfte Reisebusse mit kleinen Hauser, Fussinger und Lahrer Tierexperten zum diesjährigen Schulausflug in den Neuwieder Zoo, oh, oh, oh, oh!

Mit bester Laune und großer Neugier machten sich die einzelnen Klassen ausgerüstet mit Zooplänen, Sonnencreme sowie Regenjacken auf den Weg, um die vielfältige Tierwelt des größten Zoos in Rheinland-Pfalz zu entdecken. 1800 Tiere aus 185 Arten, oh, oh, oh, oh!

Zunächst erwarteten die Kindergruppen vor Ort abwechslungsreiche und spannende Themenführungen, mit den unterschiedlichen Schwerpunkten „Vögel und Reptilien“, „Raubkatzen“, „Körperbedeckungen“ und „Pinguine“,  die von den Zoopädagogen sehr anschaulich und lehrreich gestaltet wurden. Die begeisterten Tierforscher spitzen interessiert die Ohren, saugten Fachwissen auf und stellten viele Fragen. Eine gelungene Mischung aus Lernen und Erleben, oh, oh, oh, oh!

Natürlich blieb neben den Führungen genügend Zeit, den Zoo auf eigene Faust zu erkunden und die verschiedenen Wege hoch und runter zu tappeln. Besonders beliebt waren heute die lebhafte Pinguinanlage mit den lustigen Humboldtpinguinen, die aufregenden Löwen- oder Gepardengehege mit ihren gefährlichen Bewohnern und selbstverständlich die äußerst putzigen Erdmännchen, oh, oh, oh, oh!

Ein weiteres tierisches Highlight für viele Kinder stellten die „Roten Pandas“, die entspannt in den Baumwipfeln dösten, sowie die größte Herde an grauen Riesenkängurus außerhalb Australiens dar, oh, oh, oh, oh!

Zwischen „Sonnenschein- und Regenschauern-Momenten“ wurde sich ausreichend im Bistro gestärkt, fleißig im Zooshop sein Lieblingstier eingekauft, im Streichelzoo die Ziegen geknuddelt und wild am Spielplatz getobt, jo, jo, jo, jo!

Begeistert kehrten die kleinen Zoologen am späten Nachmittag mit vielen neuen Eindrücken, spannenden Geschichten und einem gestärkten Bewusstsein für den Schutz von Tieren und ihren Lebensräumen nach Waldbrunn zurück.

„Ene Besuch im Zoo, oh, oh, oh, oh! Nä wat is dat schön, nä, wat es dat schön!“

Am Freitag, den 29. Mai 2026, fand um 8:00 Uhr auf dem Hauser Sportplatz die Abnahme des Laufabzeichens statt. Bei bestem Laufwetter gingen unsere Schülerinnen und Schüler hoch motiviert an den Start.

Für das Laufabzeichen gab es drei verschiedene Stufen. Die größte Herausforderung bestand darin, eine ganze Stunde ohne Pause zu joggen. Dabei waren nicht nur Ausdauer und Fitness gefragt, sondern auch Disziplin und Durchhaltevermögen.

Die Motivation der Kinder war beeindruckend. Mit viel Freude, guter Laune und großem Ehrgeiz liefen sie Runde um Runde. Besonders schön war die tolle Gemeinschaft, die während der Veranstaltung zu spüren war. Die Kinder unterstützten sich gegenseitig und feuerten einander an. Dabei erreichten phänomenale 77 Kinder das Goldabzeichen (60 min), 4 Kinder das Silberabzeichen (30 min) und 4 Kinder das Bronzeabzeichen (15 min).

Für eine großartige Atmosphäre sorgten außerdem die vielen Zuschauerinnen und Zuschauer. Zahlreiche Eltern und Großeltern waren gekommen, um die Läuferinnen und Läufer anzufeuern. Einige unterstützten die Kinder sogar, indem sie selbst mitliefen, vielen Dank dafür.

Das Laufabzeichen war für alle Beteiligten ein rundum gelungenes Ereignis, das noch lange in Erinnerung bleiben wird. Wir sind sehr stolz auf die Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler und gratulieren allen herzlich zu ihrem Erfolg!

Am Freitag, den 29. Mai 2026, stand an der Grundschule Lahr alles im Zeichen von Bewegung, Ausdauer und sportlichem Ehrgeiz. Bereits um 8.00 Uhr versammelten sich die Schülerinnen und Schüler auf dem Sportplatz, um am diesjährigen Laufabzeichen teilzunehmen.
Ziel war es, möglichst lange ohne Unterbrechung zu laufen und damit eines der begehrten Laufabzeichen zu erreichen. Dabei konnten drei Stufen erworben werden: das Bronze-Abzeichen für 15 Minuten Laufzeit, das Silber-Abzeichen für 30 Minuten und das Gold-Abzeichen für beeindruckende 60 Minuten ununterbrochenes Laufen.

Besonders schön war die große Unterstützung entlang der Laufstrecke. Zahlreiche Eltern waren gekommen, um die Kinder anzufeuern und mit aufmunternden Worten zu begleiten. Einige Eltern liefen sogar selbst mit, um die jungen Sportlerinnen und Sportler zu motivieren und ihnen auf den letzten Runden zusätzliche Kraft zu geben. Auch Frau Fasel ließ es sich wie immer nicht nehmen, die Kinder aktiv zu unterstützen, und absolvierte eine Stunde Laufzeit gemeinsam mit den Kindern.

Der Einsatz aller Beteiligten wurde mit großartigen Ergebnissen belohnt: Drei Kinder erreichten das Bronze-Abzeichen, zwei Kinder das Silber-Abzeichen und beeindruckende 53 Kinder meisterten die höchste Stufe und erliefen sich das Gold-Abzeichen. Diese außergewöhnliche Leistung zeugt von großer Ausdauer, starkem Willen und der Freude an sportlichen Herausforderungen.

In den kommenden Tagen erhalten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Urkunde sowie das entsprechende Laufabzeichen zum Aufnähen. Damit werden ihre Leistungen sichtbar gewürdigt und bleiben als schöne Erinnerung an einen erfolgreichen Sporttag erhalten.

Die Grundschule Lahr gratuliert allen Kindern herzlich zu ihren tollen Leistungen und bedankt sich bei den Eltern für die Unterstützung. Das Laufabzeichen war einmal mehr ein gelungenes Beispiel dafür, wie Gemeinschaft, Motivation und Bewegung zusammenwirken und zu besonderen Erfolgen führen können. Ein Tag, auf den die gesamte Schulgemeinschaft stolz sein kann.

Die Religionsgruppe der Klasse 4 aus Hausen machte sich heute gemeinsam mit Pfarrer Simon auf den Weg zum kleinen heimischen Wallfahrtsort „Sieben Schmerzen“ in Oberzeuzheim. Dank der Fahrdienste einiger Eltern konnten wir entspannt starten – herzlichen Dank dafür!

Vom Schützenhaus aus spazierten wir plaudernd durch den frühlingshaften Maiwald. Überall leuchtete frisches Grün, die Sonne meinte es gut mit uns, und der Weg fühlte sich fast ein wenig wie ein kleiner Pilgerurlaub mitten im Schulalltag an.

Am Wallfahrtsort angekommen, erkundeten die Kinder selbstständig die dargestellten „Schmerzen“ und „Freuden“ der Gottesmutter Maria. Schnell entdeckten sie den besonderen Gedanken dahinter: Wer den Ort betritt, begegnet zunächst den Schmerzen – und beim Hinausgehen schenken die Freuden einen hoffnungsvollen und positiven Blick nach vorne. Eine starke Botschaft, gerade für unsere Viertklässler am Ende ihrer Grundschulzeit.

Eine besonders schöne spontane Idee hatten einige Mädchen der Gruppe: Sie schmückten das Bild der Gottesmutter mit kleinen Blüten aus dem Wald. Dabei gingen sie sehr umsichtig vor – keine einzige Blume wurde gepflückt, sondern nur bereits heruntergefallene Blüten vom Boden aufgehoben. So entstand mit viel Herz und Respekt ein ganz besonderer Blumengruß.

Natürlich durfte auch die berühmte Quelle nicht fehlen, der seit Generationen heilende Kräfte zugesprochen werden. Dass die Kinder sich einen Schluck genehmigten, verstand sich beinahe von selbst – sicher ist sicher für die letzten Schulwochen!

Pfarrer Simon komplettierte unsere Entdeckungen mit seinem Expertenwissen und im Anschluss feierten wir gemeinsam eine kleine Marienandacht mit Pfarrer Simon. Besonders berührend waren die selbst formulierten Dankes- und Bittsprüche der Kinder, die sie im Religionsunterricht vorbereitet hatten. Gemeinsam sangen wir den Psalm „Von allen Seiten, Herr, umgibst du mich“. Zum Abschluss segnete Pfarrer Simon jedes einzelne Kind sowie die Lehrerin persönlich – als stärkenden Zuspruch für den Abschied von der Grundschule und den Start an den weiterführenden Schulen.

Die Kinder waren so neugierig, ernsthaft und andächtig. Mit dem Lied „Möge die Straße uns zusammenführen“ endete unser gemeinsamer Aufenthalt, bevor wir gemütlich zurück zu den wartenden Eltern spazierten.

Nun gehen wir gestärkt, zuversichtlich und voller Vorfreude in die letzten Wochen der Grundschulzeit – und hoffentlich mit ein wenig Rückenwind für alles, was kommt.