Grundschule Hausen und AST Lahr

Die Kinder der Klasse 4 in der Grundschule Hausen durchliefen in den letzten Wochen im Rahmen des Sachunterrichtes die verschiedenen Bausteine des aid- Ernährungsführerscheins um zum Abschluss als  neue „Sterneköche“ zu glänzen.

Neben einigen theoretischen Themen, z.B. wichtige Hygieneregeln sowie der „Tischknigge“, steht hierbei eindeutig die Praxis im Mittelpunkt der verschiedenen Unterrichtseinheiten. Vorbereiten, lesen, waschen, schälen, schneiden, raspeln, rühren, würzen, abschmecken, anrichten, eindecken, essen und aufräumen. All diese Arbeitsschritte bewältigten die neuen „Küchenchefs“ souverän und gerieten dabei kein bisschen ins Schwitzen!

Die jungen „Nachwuchsköche“ übten fleißig den praktischen Umgang mit den Lebensmitteln und Küchengeräten, befassten sich ausgiebig mit der Ernährungspyramide, lernten, woraus eine gesunde Mahlzeit besteht, und bereiteten kleine Gerichte zu, die sie dann natürlich auch gemeinsam verputzen. Auf dem Speiseplan in dieser Zeit standen „lustige Brotgesichter“, „knackiger Gemüsespaß“, „kunterbunter Nudelsalat“ und „fruchtiger Schlemmerquark“.

Die Unterrichtseinheit gipfelte schließlich in einer schriftlichen und einer praktischen Prüfung, bei welcher die Kinder der Klasse 3 als Gäste am gesunden „Frühstücksbuffet“ geladen waren und mit großer Begeisterung alle belegten Teller und Platten ratzeputz leerten. Übrigens auch den ganzen Schnittlauch!

Im Anschluss konnte die Botschaft für alle kochbegeisterten Viertklässler nur heißen: „Der Ernährungsführerschein ist BESTANDEN!“ Auf zu neuen leckeren Herausforderungen!! GUTEN APPETIT!!!

P.S.: Mälzer, Lafer, Henssler und Co- zieht euch warm an für die „Küchenschlacht“ oder das „Kochduell“! Die Hauser Spitzenköche sind auf dem Vormarsch und ein Michelin-Stern ist in Sicht!!

Wie in jedem Jahr packten auch in diesem Schuljahr wieder die Drittklässler der Grundschule Hausen und der Außenstelle in Lahr mit viel Begeisterung „Weihnachtspäckchen für Kinder in Not“ der Stiftung Kinderzukunft.

Um Mädchen und Jungen in anderen Ländern, die zur Zeit z.B. in Waisenhäusern, Kliniken oder Elendsvierteln leben, eine Freude zu bereiten, wurden zum Beispiel Handschuhe und Mützen, Haarschmuck, Würfelspiele, Kuscheltiere und vieles mehr zusammengestellt, liebevoll verpackt und in unserer Schule abgegeben.

Am 28. November war es dann soweit: Zwei Mitarbeiter der „Stiftung Kinderzukunft“ holten die bunten Geschenke in unserer Schule ab.

Sie werden in den nächsten Tagen in LKWs nach Bosnien und Herzegowina, Rumänien und, falls möglich, in die Ukraine gebracht und sicherlich mit leuchtenden Augen von den Kindern in diesen Ländern empfangen. Wie schön, wenn auch unsere Drittklässler aus Hausen, Fussingen und Lahr als „Weihnachtswichtel“ dort für einen kleinen Moment des Glücks sorgen können!

Ganz herzlichen Dank auch an die Eltern, die sich gemeinsam mit ihren Kindern Zeit genommen und die Mühe gemacht haben, die Überraschungspakete zusammenzustellen und so schön zu verpacken!

Wie in jedem Jahr nahm die Grundschule Hausen mit ihrer Außenstelle in Lahr am bundesweiten Vorlesetag teil.

Auf dass die Hausener, Fussinger und Lahrer Kinder, wie Kinder in ganz Deutschland, von ihren „Vorlesern“ verwöhnt und dazu auch frisch inspiriert werden, selbst mal wieder oder immer und immer selbst zum Buch zu greifen.

Heute erlebten unsere Lieben „Abenteuer am Fluss“ am „Tatort Dschungel“ oder im „Holunderweg“, lernten unter anderem „Ameise“, „Kalle Wirsch“, „Latte Igel“, ein – nein! – DAS „kleine Gespenst“ sowie „Frederick und seine Freunde“ kennen und erlebten ein „Mutmachtraining“. Man munkelt sogar, dass das längst nicht alles war und dass einige sich „An der Arche um acht“ trafen oder gar mit einer „Zeitmaschine ins alte Ägypten“ düsten. Riefen da nicht noch einige Stimmen: „Wir sind nachher wieder da, wir müssen nach Afrika!“?

Aber Bücher können auch zu weiterführenden Aktivitäten inspirieren.

Im berühmten „Vorlesetag-Mittelteil“ wurde ein Bücherflohmarkt gestürmt, geschmökert, bei Antolin gerätselt und gelöst, ein Lesespaziergang gemacht oder bei Musik und Mandala mal entspannt.

Was für ein abwechslungsreicher Vorlesetag.

Nun seid eingeladen, selber in der dunklen Jahreszeit weiter tüchtig schmökern oder sich mal wieder was von anderen vorlesen lassen, sich davon zu neuen Dingen und Gedanken inspirieren lassen (sich weiter informieren, etwas dazu basteln oder schreiben…) – oder einfach nur genießen und sich darüber austauschen (was besonders viel Spaß macht).

Denn wie enden oftmals afrikanische Märchen?

„Dies war meine Geschichte, die ich erzählt habe, ob sie schön war oder nicht – mögen Teile fortgetragen werden und Teile zu mir zurückkehren.“

Unsere Theater-AG nahm, wie eh und je, auch in diesem Jahr an den Martinsfeierlichkeiten in Hausen und Fussingen teil.

In diesem Jahr allerdings war das Vorhaben besonders „knackig“, weil beide Termine am gleichen Tag stattfanden und zeitlich eng beisammen lagen. Aber die Jung-Schauspieler sowie die unterstützenden Eltern trauten es sich zu und alle taten herzlich mit, damit die Legende vom Heiligen Martin in den beiden Kirchen „lebendig“ werden konnte.

Das alles war also nicht nur organisatorisch „knackig“, sondern auch besonders aufregend, da die Theater-AG aktuell von vielen „Anfängern“ besucht wird, die sich schon in den ersten Wochen mit Textlernen, Gestik, Mimik beschäftigen, in neue Rollen hineinschlüpfen, sich an seltsam altmodische Kostüme gewöhnen, ernste Probensituationen „überstehen“ und nicht zuletzt Aufregung aushalten und vor jeweils großem Publikum das Erlernte präsentieren mussten.

Und wie das prima geklappt hat!

Herrlich kostümiert und mit passenden Requisiten ausgestattet, stellten sie die liebenswerten Bewohner der Stadt Amiens dar, die aufgrund der harten Lebensumstände immer kälter im Umgang miteinander werden – es aber zulassen, dass Martins barmherziger Akt der Mantelteilung auch ihre Herzen wieder öffnet und die gute Tat sich auf viele, viele Menschen überträgt … sodass die Bewohner der Stadt wieder liebenswert ihre Herzen füreinander öffnen.

St .Martin agierte mit seinen Soldaten (herzlichen Dank an die spontan eingesprungenen Komparsen) samt Trommler und Herold ernsthaft, die Marktfrauen samt Wirtin überzeugten durch Herzlichkeit und der Bettler rührte alle an. Seriös leiteten Erzählerin (auch hier herzlichen Dank an die Ersatz-Erzählerin, die spontan zur Stelle war) und „erzählende Marktfrau“ durch die Geschichte.

Toll gemacht, Theater-AG!

Ihr habt die Martinsfeierlichkeiten ein Stück „schöner“ gemacht!

Herzlichen Dank euch, aber nicht zuletzt auch euren Eltern sowie den „Einspringern“, die euch/uns so unterstützt haben!

Mal schauen, was wir uns so Weihnachtliches aussuchen und umsetzen werden!

Die Viertklässler der Grundschule Hausen mussten weder extra nach Transyslvanien reisen noch bis Mitternacht warten, um einen echten Vampir kennen zu lernen, denn sie stiegen einfach still und leise „am Friedhof in die Gruft der Vampirfamilie von und zu Schlotterstein“.

So erlebten sie hautnah -mit einem Buch in der Hand- die Abenteuer des kleinen Vampirs Rüdiger und seinem Menschenfreund Anton, staunten über die Lebensgewohnheiten der gruseligen Vampirgesellschaft, studierten die Ahnentafel der adeligen Schlottersteins, spielten das spanndende Spiel „Vampir-ärgere-dich-nicht“, schmunzelten über die Verliebtheit der Vampirschwester Anna und wunderten sich über äußerst ungewöhnliche Vampirgewohnheiten.

Nebenbei drückten die neuen Vampirfans den beiden ungleichen Freunden die Daumen, dass weder Antons neugierige Eltern noch die blutrünstige Tante Dorothee von Schlotterstein und schon gar nicht der fiese Friedhofswärter Geiermann von dieser besonderen Freundschaft Wind bekommen würden.

Natürlich wurden im Unterricht unheimliche Gruftgeschichten erfunden, ein fürchterliches Vampir-ABC entwickelt, grauenhafte Vampirrästel gelöst, schaurige Tagebucheinträge geschrieben und entsetzlich schöne Buchcover entworfen.

Beim gespenstischen „Vampirfest“ zum Abschluss des Romans, verwandelten sich alle Viertklässler in totenbleiche „Kreaturen der Nacht“ mit spitzen Eckzähnen und verschlangen gierig körperwarme „Blutcocktails“, spritzige „Blutorangen“ sowie klebrige „Spinnenbeinen“. Sogar die „Addams Family“ nahm kurz an der furchteinflößenden „Gruselparty“ mit ihrer haarsträubenden Bodypercussion teil und das „eiskalte Händchen“ bediente sich ungeniert am „ekligen Vampir-Buffett“.

Alle „Jungvampire“ hoffen nun sehnlichst, dass spätestens zur Geisterstunde auch bei ihnen ein merkwürdiger Vampir zum dunkeln Fenster herein fliegt, sich einen Stapel abscheuliche Gruselbücher ausleiht und es dann überall im Zimmer nach „Mufti eleganti“ riecht.

P.S.: In der Schulbücherei könnt ihr umgehend euren „Blutdurst“ mit weiterem Lesestoff zum „Kleinen Vampir“ stillen!!!

Wie aus einer „Montags-Morgenkreis-Erzählung“ zweier Schülerinnen (Besuch des
Kreuzfestes in Limburg) ein „Kurzthema“ im Fach katholische Religion (Kreuzreliquie-ein
Stück vom Kreuz Jesu) und dann noch ein „Unterrichtsgang“ nach Limburg werden kann,
erlebten heute die Hausener Zweitklässler.

Was die Zweitklässler spontan so sehr interessierte (Kreuzreliquie), das nahmen sie heute bei bestem Herbstwetter vor Ort selbst in Augenschein. Im Dommuseum mussten sie sich in einen Kellerraum begeben, der als „Hochsicherheitstrakt“ (mit schwerer Tresortür) zu bezeichnen ist. Neben weiteren unglaublich wertvollen Ausstellungsstücken wie einer Mitra, die mehr als 7 kg wiegt und einem ebenso prächtigen Petrusstab war die Kreuzreliquie dann mitten im Raum als wichtigstes Ausstellungsstück präsentiert. Die Gelegenheit, hier auch mal innezuhalten, wurde von einigen Kindern gerne in Anspruch genommen.

Nun musste der „Domberg“ nur noch wenige Schritte weit erklommen werden, bevor der Limburger Dom erreicht war. Wie groß er nun vor uns lag!

Nach einer kurzen Stärkung auf dem Domplatz betraten einige Kinder zum ersten Mal das imposante Kirchengebäude. Wie schön, dass ein Dompfarrer uns erwartete und nach netten Begrüßungsworten den Kindern, die es mochten, persönlich einen Segen für das neue Schuljahr spendete. Ein schöner Moment!

Danach ging es mit dem Domschweizer persönlich auf Erkundung im Dom selbst.
Alle staunten nicht schlecht über den sakralen Raum mit den wunderbaren Kirchenfenstern und Wandgemälden sowie über den Altar mit großem Altarkreuz. Besonders war aber, dass wir sogar in die Sakramentskapelle geführt wurden, die Empore erklimmen und einmal komplett durchlaufen konnten, dabei die riesige Orgel mit über 4000 Pfeifen anschauten und sogar im Chorgestühl Platz nehmen durften (ganz in der Nähe des Bischofsstuhls)!

Ein weiterer schöner Moment folgte, als wir eine Kerze anzündeten und unsere vorbereiteten „Anliegen/Bitten/Danke“-Briefchen in den Fürbitten-Kasten gaben.
Auf dem Weg zum Bus konnten wir noch einen schönen „Schlenker“ durch die schöne
Altstadt machen und die wunderschönen alten Häuser und alten Gassen bewundern.

Voller Eindrücke ging es mit dem neuen „Schulklassen-Ausflugs-Ticket“ vom Land Hessen
wieder zurück in die „Heimat“ – und in ein paar Tagen in die Herbstferien!

Am 13.10. fand für die katholischen Viertklässler der Hauser Schule eine ganz besondere Religionsstunde statt. Es hatte sich Besuch angekündigt. Kaplan Simon besuchte die Schule, um ein Versprechen aus dem Kommunionsunterricht einzulösen. Mitgebracht hatte er einen riesigen Handwerkskoffer, den er extra von seinem Bruder gebaut bekommen hatte. Was da wohl drin war?

In dem Koffer befanden sich unzählige Perlen und Kreuze in den verschiedensten Farben. Die Kinder durften sich zwei Farben, ein Kreuz und ein Mittelstück auswählen. Spätestens jetzt wurde allen Kindern wieder bewusst, um welches Versprechen es sich handelt: Das gemeinsame Basteln eines Rosenkranzes. Wie passend, dass der Oktober auch als Rosenkranzmonat bezeichnet wird.

Nun wurde gemeinsam aufgefädelt, gebunden und geknüpft und am Ende der Stunde hatte jedes Kind seinen eigenen und individuellen Rosenkranz in der Hand. Außerdem bekamen die Viertklässler ein eigenes Rosenkranzbuch geschenkt. Darin können sie noch einmal alle wichtigen Informationen über den Rosenkranz und das passende Gebet nachlesen.

Zu guter Letzt segnete der Kaplan Simon die Rosenkränze und beeindruckte die Kinder dabei mit seinen Lateinkenntnissen.

An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an Kaplan Walther Simon für den Besuch!

Am 10.10.23 nahmen die Viertklässler der GS Hausen wie fast 900 andere Schüler an den 10. Hessischen Gesundheitsspielen unter dem Motto „Einfach bewegend“ teil. Das  Hessischen Kultusministerium hatte zu diesem besonderen gesundheitsfördernden Tag  in die Fürst-Johann-Ludwig-Schule in Hadamar eingeladen.

In der Zeit von 9:00-15:00 Uhr durchliefen die kleinen Sport- und Gesundheitsprofis  sechs verschiedene Stationen, bei denen sie ihre körperliche Fitness und ihre Beweglichkeit sowie ihr kognitives Wissen und ihr Können unter Beweis stellen konnten. Von anstrengenden Sportworkshops, über eine lehrreiche Ernährungswerkstatt, eine coole Mutmachwerkstatt, eine interessante Gesundheitswissenstation bis hin zum coolen „WheelUp“- Angebot, hier war für jeden tatsächlich etwas dabei!!!

Die begeisterten Sportler und motivierten Gesundheits-Experten berichten am nächsten Tag aufgeregt von ihren besonderen Erlebnissen, nachhaltigen Eindrücken sowie der Begegnung mit dem „Hessischen Löwen“:

„Zur Begrüßung gab es einen Tanz, den wir im Sportunterricht eingeübt hatten.“ (Lara)

„In der Bewegungswerkstatt haben wir „Spiegeln“ gespielt, das war so witzig“ (Laura)

„Ich war Spiderman in der Mutmachwerkstatt!“ (Leo)

„Bei der Ernährungswerkstatt konnten wir sehen, wie viele Stücke Würfelzucker in Süßgetränken  stecken.“ (Elise) „Wir konnten sogar Haferflocken selber machen.“ (Mert B.)

„Beim Fitness Workshop kam man ganz schön ins Schwitzen!“ (Levi, Philipp, Ben)

„Das Roller- und Skateboardfahren hat Spaß gemacht. Daumen hoch für Wheel-up!“ (Aurelia und Leyla)

„Mit dem Mountainbike ging es über Hindernisse und durch ein schwingendes Seil.“ (Fabi und Marie)

„Ich durfte mit echten Schlägern Hockey spielen.“ (Tom)

„Die Sanitäter zeigten uns die stabile Seitenlage, wie man einen Verband wickelt und wie man einen Notruf absetzt.“ (Alexandra)

„Das Abschlusskonzert war der Hit!“ (Diana)

„Zur Erinnerung haben wir alle coole T-shirts und Schlüsselanhänger geschenkt bekommen. Der große Löwe war soooo flauschig!“ (Jakob)

P.S.: Ein großes Dankeschön geht natürlich an die Elterntaxis, die selbstverständlich für einen reibungslosen Transport der gesamten Rasselbande gesorgt hatten!!!

Am 12.9.23 haben die Erstklässler aus Lahr gemeinsam mit ihren Paten aus der Klasse 4 einen Ausflug auf den Spielplatz in Lahr gemacht. Zur Unterstützung kamen die Drittklässler mit.
Am Spielplatz angekommen gab es ein großes Picknick und danach wurde der Spielplatz erkundet. Alle hatten viel Spaß und waren sich einig: Das müssen wir wiederholen.

Wochenlang fieberten die Erstklässler ihrem großen Tag entgegen.

Am 05.September 2023 war er dann endlich da: Der Tag der Einschulung !!!

Zunächst begann er mit dem Einschulungsgottesdienst in Lahr.

Hier machte Pfarrer Bendel unseren neuen Schülern Mut, indem er erklärte, dass jeder von ihnen vor Gott zählt und wichtig sei. („Du zählst vor Gott!“)

Bevor es zur Einschulungsfeier in die Schule ging, erhielt jedes Kind noch den feierlichen Segen für seinen weiteren Lebensweg.

Währenddessen warteten schon die aufgeregten Viertklässler im Hausener Pfarr­heim auf ihr Publikum.

Sie hatten vor den Sommerferien fleißig das Theaterstück „Ein Wichtel geht in die Schule“ eingeübt.

Nach der herzlichen Begrüßung durch unsere Schulleiterin Frau Weimer konnten die Viertklässler endlich loslegen.

Mit ihrer gelungenen Aufführung unterhielten sie alle Anwesenden prächtig und demonstrierten ihnen mit dem schönen Lied „Schule ist mehr“, was Schule alles sein kann.

Jetzt war der große Moment für die Erstklässler gekommen.

Die Klassenlehrerin rief nacheinander ihre Namen auf, damit sie gemeinsam mit ihren Schulpaten zum ersten Mal als „Schulkind“ die Schule betreten und in ihre Klasse gehen konnten.

Am Ende des ersten Schultages wurde es noch einmal ernst. Die wunderschönen und teilweise ziemlich schweren Schultüten wurden überreicht.

Mit ihnen eilten die stolzen Erstklässler hinaus zu ihren Familien, um diesen Tag weiter gebührend zu feiern.

Die ganze Schulgemeinde heißt ihre neuen Schüler herzlich willkommen und wünscht ihnen alles Gute zur Einschulung.