Grundschule Hausen und AST Lahr

Zum Abschluss des Deutschunterrichts im vierten Schuljahr setzten sich die Kinder mit der spannenden Ganzschrift „Gespensterjäger auf eisiger Spur“ von  Cornelia Funke auseinander.

Mit großer Begeisterung verschlangen die interessierten Viertklässler die einzelnen Kapitel und konnten gar nicht genug von der gewitzten Geisterjägerin Hedwig Kümmelsaft und ihren beiden mutigen Assistenten Tom Tomsky und Hugo MUG bekommen.

Im Unterricht wurden Textverständnisfragen („Gebrauchsanweisung für die Vertreibung eines MUG“) beantwortet, Textstellen („Schleimspuren in der Dunkelheit“) gesucht, Gespensterarten (MUG -UEG) analysiert, Kreuzworträtsel („Heulen und Zähneknirschen“) gelöst, Gespenster-Lesezeichen entworfen, eine Leserallye quer durch die Lektüre bestritten, Steckbriefe sowie Tagebucheinträge der Hauptdarsteller verfasst, Geschichtenteile weitergesponnen oder Interviews zwischen den Gespensterjäger und neugierigen Reportern erfunden.

Die „Geisterfans“ fertigten so ihr eigenes gruseliges „Lesebegleitheft“ an, fieberten der großen „Gespensterjagd“ um Mitternacht entgegen und fingen zum Abschluss durch „liebliche Kekse verfeinert mit Friedhofserde“ ihr eigenes UEG im Marmeladenglas.

Der zweite Band der Reihe „Gespensterjäger im Feuerspuk“ liegt im Klassenraum zum Lesen bereit und wir werden Tom, Hedwig und Hugo wieder gebannt die Daumen bei ihren unheimlichen Abenteuern drücken!!!

Interview mit Tom Tomsky (von Alexander Fröhlich)

Reporter: „Wie haben Sie sich gefühlt als sie das UEG vertreiben wollten?“ Tom: „Um ehrlich zu sein war ich sehr ängstlich.“

Reporter: „Wie finden Sie Frau Kümmelsaft?“ Tom:“Sie ist ganz nett, immer hilfsbereit und weiß viel über Gespenster.“

Reporter: „Wer ist eigentlich Hugo?“ Tom: „Ein Geist, der einst vom Dach gefallen ist.“

Reporter: „Werden Sie noch andere Abenteuer erleben?“ Tom: „Ähm, na ja, ich weiß noch nicht.“

Reporter: „Okay, Sie sind also froh, dass sie erstmal das UEG besiegt haben?“ Tom: „Jaaaa, sogar sehr froh und ohne Frau Kümmelsaft und Hugo hätte ich das auch nicht geschafft.“

Reporter: „Mögen Sie Herr Lieblich?“ Tom: „Na klar, er hat uns ja mit seinen Keksen und dem Backrezept beim Kampf in der Villa gegen das UEG geholfen.“

Reporter: „Fanden Sie, dass das UEG ein starker Gegener war?“ Tom: „Ja, es war sehr stark. Es rast mit Düsenjetgeschwindigkeit auf sein Opfer zu, bläht sich zu entsetzlicher Wolkenkratzergröße auf und erzeugt Zähneklappern- Gliederschlotter-Herzschlagstopp-Geräusche. Nur mit einem Trick und Friedhofserde konnten wir es besiegen.“

Reporter: „Danke für das Interview!“ Tom: „Gern geschehen! Tschüüüüssss!“

Am Donnerstag, den 30.06.16, sind die Schüler der Grundschule Lahr von Pater Joseph zum Wortgottesdienst eingeladen worden.

Um 09.45 Uhr marschierten wir Richtung Kirche los. Dort angekommen, begrüßte uns Pater Joseph und zeigte uns die Plätze hinter den Kindergartenkindern.

Nach dem Eröffnungslied las eine Erzieherin das Kyrie.

Im anschließenden Gebet erinnerte uns Pater Joseph an die Barmherzigkeit Jesu als zentrales Thema des Gottesdienstes : “Du hast ein Herz für uns Menschen!“

Mit den Worten: „Erbarme dich über uns, verzeihe uns unsere Hartherzigkeit und wandle unsere Herzen nach dem Herzen deines Sohnes, … .“, schloss er das Gebet.

Einige Schulkinder gestalteten die Katechese, indem sie je ein großes sehendes Herz, ein hörendes Herz, ein liebevolles Herz, ein mitfühlendes Herz, ein mutiges Herz und ein weites Herz zeigten und erläuterten. Jedes Herz symbolisiert die Liebe, welche wir in die Welt tragen sollen.

Die Kindergartenkinder trugen die Fürbitten mit Unterstützung der Erzieherin vor.

Nach dem Schlusslied: „Gottes Liebe ist so wunderbar“, hatte Pater Joseph in der Unterkirche noch für das leibliche Wohl aller Gottesdienstbesucher gesorgt.

Frau Schwedhelm und Frau Schardt halfen beim Austeilen der Getränke und Snacks.

Mit guten Gedanken und leiblich gestärkt, ging es zurück zur Schule.

Vielen Dank an Pater Joseph für den wundervoll gestalteten Gottesdienst, in den die Kinder aktiv und voller Freude mit eingebunden waren!

„Wir brechen auf, lass die Leinen los, die Welt ist klein und wir sind groß!“ Mit diesen bewegten Songzeilen verabschiedeten sich die Kinder des vierten Schuljahres bei ihrer Abschiedsfeier am 29.06.16 von ihrer Grundschulzeit.

Bei überraschend sonnigem Wetter wurde der Schulhof zum gemütlichen Beisammensein „gerichtet“ und eine Show- Bühne „aufgebaut“, bevor schließlich um 18 Uhr alle Eltern, kleine und große Geschwister, Lehrerinnen, Betreuungskräfte und natürlich der Hausmeister eintrafen.

Die aufgeregten Viertklässler hatten für ihre Gäste ein buntes Programm einstudiert, welches exklusive Einblicke in den Schulalltag der vergangenen Jahre gewährte und „Zuspätkommen-Ausreden“ und „Hausaufgaben-Notlügen“ beinhaltete.

Die Herren mischten das Publikum zunächst mit dem „Zwergenlied“ auf, worauf die Damen als „Schlümpfe“ einmarschierten. Ein unterhaltsamer Sketch zeigte eine ortsansässige Familie bei ihrem verzweifelten Lösungsversuch einer komplexen Rechenaufgaben unter Zuhilfenahme von 28 Äpfel, Birnen, Snickers, Kuchenstücken, Busfahrplänen, Weckern, Nachbarinnen und Schnäpsen!!!

Auch der „Mitschnitt“ eines Elterngespräches über schlechte Zensuren brachte die Zuhörer zum Lachen. Begeistert schmetterten die jungen Sänger ihr Abschlusslied von Mark Forster „Die Welt ist klein und wir sind groß“ und lagen sich dabei zum Schluss in den Armen. Gemeinsam wurde dann ein „Hausen-Fussinger“-„Flashmob“ gestartet, der scheinbar nie enden wollte und in ganz Waldbrunn zu hören war!

Die Viertklässler hatten sich als Dankeschön für ihre Klassenlehrerin eine gelungene Überraschung in gereimter, gefilmter, gesungener und getanzter Form ausgedacht, welche bei allen Anwesenden auf volle Begeisterung stieß!!!

Im Rahmen der Abschlussfeier bedankte sich die Schulleiterin Frau Weimer ausführlich für die gelungene Zusammenarbeit und das große Engagement der nun scheidenden Elternbeiratsvorsitzende Bettina Triesch.

Bei köstlicher Pizza, süßem Nachtisch und gekühlten Getränken wurden dann noch in geselliger Runde bis zum späten Abend witzige Ereignisse und allerlei Erlebnisse der vergangenen vier Jahre ausgetauscht.

Natürlich gilt ein besonderer Dank dem Elternbeirat und einigen helfenden Händen für  die Planung, Vorbereitung und Durchführung des Festes, welches den Kindern noch lange in Erinnerung bleiben wird!

P.S.: „Es bleibt spanned“- war das Fazit des Abends!!!

Die Köchinnen und Köche der Klasse 3 in Hausen freuten sich sehr, dass es ihren Gästen aus Klasse 2 ganz offensichtlich schmeckte. Viele Wochen lang hatte sich das 3. Schuljahr ausführlich mit dem Thema „Ernährung“ beschäftigt. In festen Kochgruppen hatten die Kinder lustige Brotgesichter, knackiges Knabbergemüse, kunterbunte Nudelsalate und fruchtigen Schlemmerquark zubereitet und danach an schön eingedeckten Tischen gemeinsam gegessen.

Zwei Wochen vor den Sommerferien war es nun endlich so weit: Die Prüfungen zum „Ernährungsführerschein“ standen an. Auf Fragebögen konnten die Drittklässler ihr Wissen über gesunde Ernährung und hygienische Zubereitung von Speisen unter Beweis stellen. Zwei Tage später kam die praktische Prüfung: Die Kinder der Klasse 3 luden die Zweitklässler zu einem leckeren Frühstücksbuffet ein! Da wurden schöne Serviettenrosen gefaltet, die Tische dekorativ eingedeckt, lustige Brotgesichter und leckere, frische Obstsalate mit viel Einsatz zubereitet und kreativ verziert. Schließlich hatten die Jungen und Mädchen etwas Wichtiges gelernt: „Das Auge isst mit!“

Schließlich klopfte es an der Tür und die Gäste kamen. Sie wurden von ihren Gastgebern voller Motivation und Engagement bewirtet. Da hörte man zum Beispiel: „Kann ich dir noch ein bisschen Wasser nachschenken?“ oder „Möchtest du gern noch ein Schälchen Obstsalat?“ Trotz des umfangreichen Angebots blieb von den selbst hergestellten Leckereien fast nichts übrig und so hat es wohl geschmeckt!

Nachdem sich die Gäste satt und zufrieden verabschiedet hatten, war klar: Alle jungen Köchinnen und Köche haben ihren Ernährungsführerschein bestanden und nahmen ihn voller Stolz von ihrer Klassenlehrerin entgegen.

Die Klassen 1 und 2 der Grundschule Hausen AST Lahr hatten zum Thema „Haustiere“ einige tierische Besucher.

Am Montag besuchten wir Hanna Jungs Haustiere. Sie zeigte uns u.a. neun Wachteln, davon sieben Hennen und zwei Hähne. Hanna nahm die kleinen Wachteln beherzt hoch. Die Kinder bewunderten die „kleinen Hühner“ und einige trauten sich sogar diese selbst hochzuheben.

In Familie Jungs Kleintierzoo gibt es auch einen Hasen namens „Flecki“; er ist ein Kleinschecke, mit einem großen Freilaufgehege.

Anschließend mussten alle ganz leise sein, damit die sieben Hühner aus dem Stall auf die Wiese gelassen werden konnten. Die Kinder stellten interessante Fragen zum Thema Ernährung, Haltung und Pflege der Tiere. Die Hühner gehören unterschiedlichen Rassen an, z.B.: ein Araucana (Grünleger), ein Maran (Schokoleger),ein Königsberger und zwei Legehennen.

Auch für das leibliche Wohl der Besucher hatte Frau Jung vortrefflich gesorgt: Wir durften uns mit leckerem selbstgebackenem Kuchen stärken. Jeder Schüler bekam noch ein kleines Wachtelei mit nach Hause, welches als Abendbrot oder Frühstücksei verzehrt werden kann. Die Kinder staunten sehr über die winzige Größe der Eier!

Mit viel neuem Wissen und tollen Eindrücken ging es zurück zur Schule.

Unser nächster tierischer Gast war Finjas Hund. Herr Claudy besuchte uns mit tierischer Begleitung an der Schule. Nach einer „Schnupperrunde“ konnten die Kinder ihre Fragen stellen. Vor allen Dingen begeisterte die Kinder das aufgeweckte, freundliche Wesen des Hundes. Beim Thema Haltung ging es auch um die Frage des „Gassi gehens“. Wer geht eigentlich täglich mit dem Hund spazieren? Das verteilt sich Recht gut innerhalb der Familie, (wobei der Großteil sicherlich auf die Eltern entfällt 😉 )

Auch Frau Kiefer besuchte uns mit Noahs bezauberndem Hündchen. Ein wenig ängstlich kam er in die Klasse, fühlte sich aber nach einer kurzen Eingewöhnungszeit ganz wohl!

Die Kinder beeindruckte, dass der Hund im Winter eine „Jacke“ tragen muss, da ihm das Unterfell fehlt. Zur Demonstration ließ er sich den Wintermantel kurz anziehen.

„Häschenbesuch“gab es an unterschiedlichen Tagen von Leonardos, Laurenz und Lars Hasen.

Leonardos Hase wurde sehr zutraulich. Hier übernimmt die „Hauptpflege“ die Mama. Auch Laurenz Opa kümmert sich um den schönen weißen Hasen mit den süßen Schlappohren.

Frau Schanz erzählte uns eine interessante Geschichte zu ihrem Häschen. Er ist ihnen zugelaufen (!) und lebt seit ca. acht Jahren bei Familie Schanz.

Den krönenden Abschluss der tierischen Besucher bildete Andreas griechische Landschildkröte, die sich von Salat und begeisterten Kindern anlocken ließ.

Die Schüler haben viele Wissen und Eindrücke mit Kopf, Herz und Hand über heimische und exotische Tiere erfahren.

Ein toller Unterricht zum Anfassen dank Elterneinsatz!

Mit einem bunten Präsentationstag zum Abschluss ihrer Projektwoche haben die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Hausen mit der Außenstelle Lahr ihren Eltern und Gästen gezeigt, was man in wenigen Tagen alles schaffen kann: Denn in der vergangenen Woche konnten die Jungen und Mädchen aus 14 Projekten wählen, was sie interessiert – und lernten so spielerisch Neues kennen.

Da gab es zum Beispiel das Projekt „Henri Matisse: Mit der Schere Bilder malen“, in dem die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnten. Ebenso kreativ ging es beim Projekt „Zuhause bei den Olchis: Was man aus Müll alles machen kann“ zu. Da wurden aus ausgedienten Milchtüten Geldbörsen und aus alten Babykost-Gläschen Schneekugeln gezaubert. Wie ihre Omas und Opas gespielt, gebastelt, gekocht und gebacken haben, konnten die Kinder in „Spielen wie die Kinder früher“ und „Kochen, backen, handwerken – wie zu Großelterns Zeiten“ lernen. Sportlich ging es bei „Es lebe der Sport!“ zu, ebenso wie bei „Europas großes Fußballfest 2016“, bei dem die Kinder auch viel über die Teilnehmerländer der Fußball-Europameisterschaft erfuhren. Ein weiteres Projekt hatte den Kontinent Afrika zum Thema, hier wurden zwei junge Flüchtlingsfrauen aus Eritrea zum gemeinsamen afrikanischen Kochen eingeladen. Weitere Projektthemen waren die Kinderbücher von Astrid Lindgren, das Solarfeld in Fussingen, „Ich, du, wir – gemeinsam machen wir die Welt bunt“, Indianer sowie „Kreatives Gestalten mit Holz und Ytong“. Über alle Projekte berichteten die Nachwuchsreporter des „Schulblättchens“, die die ganze Woche über mit Stift, Block und Kamera unterwegs waren und über alle Projekten eine große Wandzeitung erstellten.

„Einen Dank an alle, die Projekte übernommen haben und dieses Fest ermöglicht haben“, sagte Schulleiterin Uta Weimer zur Begrüßung beim Präsentationstag, der in ein großes, buntes Schulfest eingebunden war. Sie wünschte allen Kindern, Eltern, Großeltern, Lehrerinnen und Gästen viel Spaß bei den Präsentationen der Kinder sowie beim Betrachten der Ausstellung zu den verschiedenen Themen.

Die Projektwoche in der Grundschule Hausen sowie in der Außenstelle Lahr findet alle vier Jahre statt. So kommt jedes Kind einmal in seiner Grundschulzeit in den Genuss dieser Aktion.

Am 20. Juni war es wieder einmal soweit: Der diesjährige Schulausflug stand auf dem Programm. Petrus meinte es nach unzähligen Regentagen gut mit uns und so konnten sich bei strahlendem Sonnenschein zwei vollbesetzte Busse auf den Weg von Waldbrunn nach Frankfurt begeben. Das erste Ziel der Grundschulkinder aus Hausen, Fussingen und Lahr war die „Experiminta“ in der Innenstadt.

Hier warteten auf vier Stockwerken insgesamt 120 Mitmachexperimente: Neben Hörtests, einem begehbaren Auge und Farbversuchen gab es da zum Beispiel auch etwas für junge „Sandforscher“: Mit Hilfe eines Bogens konnten die Jungen und Mädchen eine Metallplatte mit einer Schicht aus Sand darauf in Schwingung versetzen… und wie durch Zauberhand entstanden dabei die schönsten symmetrischen Sandbilder!

Mit viel „Ah!“ und „Oh!“ bestanden die angehenden kleinen Wissenschaftler interessante Abenteuer aus Mathematik und Naturwissenschaften und konnten diese im wahrsten Sinne des Wortes auch „be-greifen“. 

Dann aber war es Zeit für geistige Entspannung: Ab in den Palmengarten! Magisch angezogen wurden die Kinder der Hausener Grundschule vom großen Wasserspielplatz. Wie gut, dass das Wetter auf unserer Seite war und man es deshalb ohne weiteres wagen konnte, barfuß in den schmalen Wasserkanälen Staudämme zu bauen und andere Wasserabenteuer zu erleben. Und wie schön, dass es gleich nebenan einen Kiosk mit erfrischendem Eis gab!

Der Name „Palmengarten“ verrät schon, dass es hier aber nicht nur tolle Spielgelegenheiten gibt. Nein! Die Kinder und ihre Lehrerinnen hatten auch Gelegenheit, Pflanzen aus aller Welt bestaunen. In den verschiedenen Gartenanlagen und Häusern gab es manch Interessantes zu entdecken. Regelrecht erleichternd war aber auch das Gefühl, nach dem tropischen Klima der Gewächshäuser wieder frische hessische Luft schnuppern zu können.

Eine interessante Ausstellung über Afrika mit seinen Pflanzen, Tieren und den Vorfahren von uns heute lebenden Menschen, ein großer Karpfenteich und ein riesiges Holzflugzeug zum Klettern taten ihr Übriges, um den Schulausflug zu einem vollen Erfolg werden zu lassen! Wir alle freuen uns jetzt schon auf den Ausflug im nächsten Schuljahr.

„Wann rechnen wir endlich?“ und „Wie oft müssen wir noch schlafen?“, das waren nur 2 der vielen Fragen der Vorschulkinder, welche, am 15.06.2016, die Grundschule Hausen und die Außenstelle Lahr im Rahmen des Kennlerntages besuchten.

Aufregt suchten sich die Kinder einen Sitzplatz im großen Klassenzimmer und nach einem Vorstellungspiel zur Auflockerung wollten alle sofort nur noch Lesen und Schreiben lernen. Spielerisch wurden zunächst einige Regeln für das Verhalten im Klassenraum und die Pause erarbeitet und gemeinsam ein fetziges Bewegungslied ausprobiert.  Fleißig und mit besondere Sorgfalt wurden „echte“ Arbeitsblätter ausgefüllt und eigene Steckbriefe mühevoll angefertigt! Zwischendrin wurde selbstverständlich viel erzählt, gesund gefrühstückt, ein Rundgang durch das ganze Schulhaus gemacht („Jaaa, auch der Geheimgang wurde erkundet!“) und natürlich jede Klasse kurz besucht und freundliche begrüßt.

Die große Pause war dann ein weiters Highlight!! Denn mit den „Paten“, den Geschwistern oder den alten Bekannten aus dem Kindergarten zu spielen, davon hatten alle „Schlaufüchse“ geträumt. Die Zeit verging dabei wie im Fluge und nach 3 Stunden „Schulluft“ schnuppern ging der Kennenlerntag leider schon zu Ende.

In 2 Wochen sind die Schulneulinge noch mal zu Gast im ersten Schuljahr und dürfen dort am Unterricht teilnehmen. Und schwupps… nach den Sommerferien geht es dann richtig los!!! Schultüte packen und los!!!

Die TourneeOper Mannheim war am 10.06.2016 zu Besuch in Mehrzweckhalle Hausen, um den Kindern der Grundschule Hausen und der Außenstelle Lahr eine der berühmtesten Opern von Wolfgang Amadeus Mozart näher zu bringen.

Plötzlich erklangen die bekannten Töne der Zauberflöte, untermalt mit poppigen Rhythmen, und das Publikum schaut wie gebannt nach vorne auf die Bühne. Schließlich tanzen da vorne nicht nur zwei Profi-Schauspieler, sondern auch zwölf ihrer Klassenkameraden – alle bunt verkleidet in prächtigen Federkostümen.

Der Inhalt der Oper wurde natürlich vom Ensemble ein bisschen kingerechter gemacht, so dass die „Zauberflöte“ alle Erst- bis Viertklässler verzaubern konnte: Papageno und Papagena bringen abends ihre Kinder, die Papagenis, ins Bett. Diese möchten aber vorher noch eine Geschichte hören. Am liebsten die, wie ihre Eltern ein Liebespaar wurden. Und so spielen Papageno und Papagena die Geschichte der Zauberflöte. Der flunkernde Papageno schmückt die Geschichte gerne ein bisschen aus, er sieht sich gerne als strahlenden Helden, doch seine Liebste holt ihn immer wieder lachend auf den Boden der Tatsachen zurück.

Doch nicht nur die 12 kleinen Opernstars hatten bei ihren aktiven Aktionen auf der Bühne Spaß bei der fantastischen Aufführung!  Die Schauspieler gingen auch immer wieder ins staunende Publikum, machten „Quatsch“ mit einer bezaubernden Lehrerin und bezogen alle Kinder immer wieder mit dem im Vorfeld geübten Lied mit ein. Die farbenfrohen Kulissen und bunten Kostüme trugen das Ihrige bei. Sprache wechselte spielend mit Operngesang und manches Kind klebte geradezu an den Lippen eines „Prinz Taminos“ oder gar der „König  der Nacht“ und fieberte aufgeregt der Befreiung der „Prinzessin Pamina“ entgegen.

Der Verein TourneeOper Mannheim, der 2009 gegründet wurde, hat das Ziel, Kunst und Kultur an Schulen zu fördern. Die Vorstellungen sollen die Kinder an klassische Musik und die Oper heranführen und ihnen die Möglichkeit geben, klassische Musik genauso kennenzulernen wie Rock- und Popmusik.

In der Schule beschäftigen sich die Klassen im Vorfeld ausführlich mit dem Thema Oper sowie Wolgfang  Amadeus Mozart, erarbeiteten den Inhalt der „Zauberflöte“ und studierten fleißig das „Mitsinglied“  im Fach Musik ein. Auch ein Malwettbewerb mit der Aufgabe „Wer malt den buntesten Papageno?“ wurde durchgeführt!

Am Ende waren sich alle einig: Den Kindern wurde mit dieser Zauberflöte ein kulturelles Erlebnis geboten, das sie in Erinnerung behalten werden. Und auch die Schauspieler bedankten sich bei ihren großartigen Mitspielern sowie dem tollen Publikum und beantworteten geduldig alle Fragen der neugierigen Opernfans!!!

  haben heute die Arbeitsgemeinschaften „Schulchor“ und „Theater“.

Obwohl beide AG’s sich momentan in ganz speziellen Arbeits- und Aufbauphasen bezüglich Ausbau wichtiger Fähigkeiten befanden, konnten sie die recht spontane Einladung nicht ausschlagen und machten „aus der Not eine Tugend“.

Flott wurde überlegt, was uns aktuell so beschäftigt und die Besucher des Erzählcafes gut unterhalten könnte- und da war guter Rat nicht teuer:

Die Grundschule freut sich nämlich auf den Besuch der „Tourneeoper Mannheim“ am morgigen Freitag, die uns die Oper „Zauberflöte“ darbieten wird.

Somit erzählte die Theater-AG mit verteilten Rollen den freundlichen und interessierten Besuchern die spannende und wundersame Geschichte der Zauberflöte, gespickt mit akustischer Untermalung der bekanntesten Arien der Oper von Mozart, sodass einige Erinnerungen bei den Zuschauern aufgefrischt und hervorgeholt wurden.

Den besten Schlusspunkt setzte dann der Schulchor mit einem modernen Lied zum Thema „Zauberflöte“ – flott und schwungvoll, wie man sie kennt, die Sänger(innen) des Schulchors! 

Besten Dank euch AG-Teilnehmern, dass auch ihr so spontan euch auf ein „flottes Projekt“ eingelassen habt und es nach so kurzer Zeit so fröhlich und motiviert zur Aufführung gebracht habt! Wir sind stolz auf euch!

Herzlichen Dank den Organisatorinnen des Erzählcafes für die Einladung, sowie für Speis‘ und Trank! Wir kommen gerne wieder!