Grundschule Hausen und AST Lahr

Am 20.05.2015 unternahmen die vierten Klassen aus Hausen und Lahr einen Ausflug nach Westerburg. Anlass war der Welttag des Buches. Der Ausflug begann mit einem Besuch in der Bücherei Logo in Westerburg. Frau Zimmermann hielt einen Vortrag über die Entstehung von Büchern.

Frau Zimmermann schaffte es uns innerhalb von kurzer Zeit die Entwicklung der dauerhaften Mitteilungsmöglichkeiten des Menschen von der Höhlenmalerei in der Steinzeit, über die Entstehung des Buchdrucks, bis zum E-Book von heute näher zu bringen.

Außerdem erläuterte sie uns, welche Schritte wir beachten müssen, falls wir selbst ein Buch schreiben möchten.

Wir lernten den Aufbau einer Bücherei kennen und durften uns nach dem Vortrag dort umschauen. Zum Abschied bekam jedes Kind das Buch „Die Krokodilbande auf geheimer Mission“ geschenkt.

Danach ging es auf den Spielplatz zum Frühstück

Die nächste Attraktion war der Besuch des Eisenbahnmuseums. Wir erhielten eine spannende Führung und erfuhren viele interessante Dinge über die Entwicklung der Eisenbahn.

Höhepunkt war, dass wir auf die Dampflok steigen durften.

Endpunkt unsres Ausfluges war der Spielplatz auf dem wir beim gemeinsamen Spiel den Tag ausklingen ließen.

Am Mittwoch den 20 Mai trafen wir, die Kinder der 3. Klasse aus Lahr, uns mit den Vorschulkindern im Kindergarten. Wir wollten zusammen in den Wald gehen, um unsere zufünftigen Paten kennenzulernen.

In der Klasse hatten wir uns schon vorher gut darauf vorbereitet: Wir haben ein Waldquiz für die Kindergartenkinder selbst erfunden!

In Kindergarten angekommen, mussten wir ein bisschen warten, weil die Vorschulkinder noch nicht alle angezogen waren. Dann gingen wir zusammen in den Wald. Als wir angekommen sind, fassten wir uns alle an den Händen und stellten uns vor. Wir sagten unseren Namen und unser Alter und in welche Schule wir gehen. Manche Vorschulkinder kannten wir schon!

Im Wald war ein Stückchen Weg und Wiese abgetrennt, an denen wir uns alleine bewegen konnten. Hier war Rutschen auf der Waldrutsche angesagt!

In der Pause setzten wir uns auf das gebaute „Waldsofa“, frühstückten und ruhten uns aus.

Dann teilten wir selbst die Vorschulkinder in Gruppen ein und bildeten zwei Teams. Die Teams sollten gegeneinander unsere Fragen beantworten. Zum Beispiel: „Was ist braun, kein, hat einen buschigen Schwanz und hüpft von Ast zu Ast?“

Unser Team hat gewonnen! Die Vorschulkinder sind wirklich schlau!

Leider ging die Zeit mit unseren „Patenkinder“ viel zu schnell rum. Zum Abschluss spielten wir noch ein Vogelnestspiel und legten Futter in Nester. Das war so ähnlich wie Staffellauf.

Nachdem wir alles eingepackt haben gingen wir wieder zurück . Wir verabschiedeten uns noch am Friedhof in einem großen Kreis und bedankten uns für den schönen Projekttag im Wald.

Als wir in Richtung Schule gingen, sprachen wir noch über unsere zukünftigen Patenkinder.

Bald werden sie uns in der Schule besuchen kommen. Wir freuen uns auf den Kennenlerntag!

Autorinnen: Carolin und Luisa

Für die Drittklässler der Grundschule Hausen stand im Monat Mai das Thema „Wiesentiere“ im Fach Sachunterricht auf dem Lehrplan.

Nach dem Einstieg in die Unterrichtseinheit mit einer entspannenden „Wiesenmeditation“ und einem ausführlichen Wiesenspaziergang, wurden zunächst Vermutungen über die Entstehung der Wiese angestellt. Daraufhin wurden die Stockwerke einer Wiese genauer beleuchtet und Pflanzen und Bewohner der Wiese gesammelt und notiert.

In den folgenden Stunden erarbeiteten die Schüler Kriterien zur Plakatgestaltung und jedes Kind suchte sich dann einen Wiesenbewohner aus.

Die informativen Sachplakate wurden mit viel Arbeit und Mühe angefertigt. Dazu wurde in Naturbüchern und im Internet gesucht, Informationen gesammelt und ausgewertet und schließlich auf den Plakaten mit Hilfe von Unterpunkten zusammengetragen und festgehalten. Fleißig wie die Bienchen wurde dabei gedruckt, geschrieben, geschnipselt und gemalt. Am Ende waren tolle Arbeitsergebnisse entstanden, die dann im Sachunterricht von den „Wiesenforschern“ stolz präsentiert wurden.

Schließlich wurden sogar die Kinder aus dem ersten Schuljahr zu einem Museumsgang auf dem Schulhof eingeladen und die kleinen Experten stellten ihr Tierwissen zur Schau.

Unter diesem Motto stand auch in diesem Jahr der gemeinsame Projekttag der beiden Kindergärten und der Grundschule Hausen am 13.05.2015 bei strahlendem Sonnenschein.

Schon in aller Frühe gab es ein großes „Hallo“ als sich die Hausener  Vorschulkinder mit ihren zukünftigen Schulpaten des dritten Schuljahres auf dem Schulhof trafen. Gemeinsam wurde dann zur Ellarer Burg durch Wald und Wiese gewandert und unterwegs wurden auch noch die Fussinger Schlaufüchse „eingesammelt“.

In der Burg mussten sich alle Beteiligten erst einmal kräftig stärken bevor die Burg vom Hof bis zum Turm erkundet wurde und schließlich die „Burgfestsiele“ mit Fang- und Laufspielen begannen.

Leider mussten sich die kleinen Burgritter und Ritterfräuleins dann schon wieder auf den Heimweg machen um pünktlich zum Schulschluss wieder in Hausen zu sein. „Die Schule ist toll! Ich komme morgen wieder!“, rief ein aufgeregtes Kindergartenkind zum Abschied. Ein gelungener Tag der Begegnungen und Aktionen ging somit erfolgreich zu Ende!

Ein herzliches Dankeschön an die fürsorglichen Schulpaten sowie an die Erzieherinnen, die sich um das leibliche Wohl der Gruppe bestens gekümmert hatten.

Skipping Heart ist eine Seilspring-Aktion und wird von der deutschen Herzstiftung unterstützt. Sie ziehen mit diesem Projekt von Schule zu Schule um Kinder in Bewegung zu halten.

Am Montag, den 11.05.2015 um 9.45 Uhr trafen sich die Schüler/-innen der vierten Klassen der Grundschule Hausen und Lahr in der Mehrzweckhalle Hausen. Alle zogen sich um und gingen in die Halle. Dann kam Frau Kerstin Harts von Skipping Heart und bat, dass sich alle Kinder in einem Kreis aufstellen sollen. Sie machte eine kleine Vorstellungsrunde und erklärte den heutigen Ablauf.

Danach übten sie für die gemeinsame Aufführung. Die Schüler/-innen machten Partnerübungen und anschließend zeigte Frau Harts 10 Einzelübungen. Die Kinder konnten sich dann auf den ausliegenden Übungsblättern etwas aussuchen und ausprobieren.

Alle Übungen mussten gründlich geübt werden, damit sie bei der Aufführung klappten.

Im Anschluss daran kamen auch schon die Zuschauer. Das waren die Kinder der Grundschule Hausen und interessierte Eltern und Großeltern aus Lahr und Hausen. Jeder war bei der Aufführung sehr konzentriert, es war sehr schön! Anschließend durften die Zuschauer auch Übungen ausprobieren und Springseile kaufen.

Zum Schluss gingen die Kinder zurück zur Grundschule oder wurden nach Hause gebracht. Alle , ob Groß oder Klein, fanden die Skipping-Heart-Aktion toll! Und Tage später konnte man noch viele seilspringende Kinder beobachten!

Maximilian Orth, AST Lahr

Lea berichtet: „Am Dienstag den 28.4.2015 waren wir im Städel. Das ist ein Kunstmuseum in Frankfurt. Mamas haben uns nach Eschhofen an den Bahnhof gebracht. Von dort sind wir mit dem Zug nach Frankfurt gefahren.“

Jana-Emely erzählt: „Als wir am Frankfurter Bahnhof ankamen, gingen wir zur U-Bahn. Mit dieser fuhren wir kurz und gingen dann an den Main, denn wir hatten noch kurz Zeit.“

Nachdem wir unsere Rucksäcke verstaut hatten ging unsere Führung los. Wir wurden von einer Frau durch die Ausstellung geführt.

Bernadette berichtet: „Am Anfang durften wir Bilder von Monet bewundern. Wir bekamen zu jedem Bild eine ausführliche Erklärung und bekamen auch Fragen gestellt. Später durften wir selber Bilder malen. Wir malten indem wir unsere Bilder tupften.“

Jana-Emely: „Der Rückweg war stressig, doch als wir alle endlich im Zug saßen entspannten sich alle. Das war ein toller Tag.“

Am 16.04.2015 trafen sich die Viertklässler der Grundschule Hausen und Lahr in Fussingen an der Grillhütte. Gemeinsam erlebten sie den Steinzeittag unter der Leitung von Dr. Holger Rittweger.

Julius berichtet: „Am Anfang des Steinzeittages mussten wir natürlich aussehen wie Steinzeitmenschen. Dazu haben wir Kostüme angezogen und uns mit natürlicher Schminke bemalt. Diese machten wir mit bestimmten farbigen Steinen und Wasser.“

Jana-Emely erzählt: „Holger hat uns eine Geschichte erzählt in der ging es um zwei Clans. Den Lih gehörte der Feuerstein, doch der ist verschwunden.“

Dem anderen Clan, den Rehs, war das Feuer ausgegangen. Die Kinder wurden in zwei Clans aufgeteilt, mussten Schätzfragen beantworten und Wettkämpfe gegeneinander machen.

Marvin berichtet: „Gulo ist ein Tier aus Leder. Gulo wird in die Luft geworfen. Die zwei Clans stehen sich gegenüber in der Mitte liegt ein Seil. Der Gulo wird in die Luft geworfen. Wenn er bei einem Clan auf den Boden fällt hat der andere Clan einen Punkt. Das Spiel endet bei 7 Punkten.“

Bernadette erzählt vom Feuermachen: „Zuerst nahm Holger Zunder und Schlug zwei Steine aneinander. Einer war ein Feuerstein. Er schlug die Steine aneinander, bis ein Funken in den Zunder flog. Dann wurde der brennende Zunder in Stroh gelegt und jeder durfte auf die kleine Flamme pusten. Schon brannte das Stroh lichterloh. Dann legte Holger das brennende Stroh auf die Stöcke die im Grill bereit lagen.“

Tristan hat die freie Spielzeit besonders gut gefallen: „Wir spielten Jungen gegen Mädchen. Ich und meine Freunde bastelten aus Steinen scharfe Steine. Wir hatten auch ein Geheimversteck. Da durften nur wir rein. Das war toll.“

Auch Jana-Emely berichtet über die freie Spielzeit: „In den Pausen durften wir in den Wald zum Spielen. Ganz schnell war klar, dass es einen Mädchenwald und einen Jungenwald gab. Wir probierten gegenseitig in die anderen Wälder einzudringen. Aber keiner schaffte es länger als 30 Minuten beim Gegner.“

Tristan erzählt über das Streichelmuseum: „Holger hatte Teile aus seinem Museum mit. Wir durften sie auch anfassen. Das war super. Er hatte auch Tierfelle mit. Die durften wir streicheln. Das war ein schönes Erlebnis.“

Der erlebnisreiche Tag endete mit Bogenschießen und Speerwerfen.

Alle waren sich einig: Das war ein toller Tag in der Steinzeit!!

Leider war die Teilnahme der Grundschule Hausen am diesjährigen Grundschulwettbewerb „Fußball“ nicht erfolgreich. Am 25.03.2015 fand der Wettbewerb in der Kreissporthalle Limburg statt. 21 Schulen nahmen am Wettbewerb teil. Die Schüler aus Hausen und Lahr konnten durch ihre schlechten Spielergebnisse leider nur an der Vorrunde teilnehmen. Der Fußball-AG Leiter Robin Scholl versuchte alles, um durch geschicktes Einwechseln der Spieler die Spielverläufe positiv zu beeinflussen, aber leider waren alle Gegner zur stark für die diesjährige Auswahl.

Im ersten Spiel verlor Hausen gegen Mengerskirchen 1:4. Danach erfolgte ein ernüchterndes 0:2 gegen die Schule am Elbbach. Gegen die Christian Spielmann Schule aus Weilburg erkämpften sich die Schüler ein 1:2 für Weilburg. Die größte Niederlage erfolgte gegen die Theodor-Heuss Schule mit 0:4.

Auch im Vielseitigkeitswettbewerb konnten die Schüler ihr Können nicht zeigen.

Leider belegte die Grundschule Hausen in diesem Jahr nur den 20. Platz. Schade, schade!! Im nächsten Jahr wird es hoffentlich wieder besser.

… verabschiedet sich die Grundschule Hausen in die Ferien!

Auch wenn sich das Wetter am gestrigen Freitag kühl und wenig einladend zeigte, verstand es die Chor-AG in bewährter Art und Weise, alle Mitschüler und Lehrerinnen in die richtige Frühlings- und Ferienstimmung zu versetzen – überraschten sie doch die Anwesenden nach der großen Hof- und Spielpause im Treppenhaus mit einem Frühlings-Konzert erster Klasse.

Eingemummelt in Mützen und dicke Jacken sangen sie von warmen Sonnenstrahlen, Osterfreuden und „Frühlingszauber“, dass allen Zuhörern ganz warm ums Herz wurde und alle fröhlich summend und „swingend“ in ihre Klassenzimmer zurückkehrten.

Für das erste und zweite Schuljahr gab es dann noch einen weiteren überraschenden „Ostergruß“: Die Theater-AG präsentierte drei von „erfahrenen“ AG-Teilnehmerinnen selbst verfasste Oster-Theaterstück“chen“, die mit Applaus und Schulterklopfen gewürdigt wurden.

Und da in allen Klassen zudem das ritualisierte, gesellige und vor allem leckere „Gesunde Frühstück zu Ferienbeginn“ stattfand, verließen frohe Ferienkinder und-lehrerinnen 😉 später das Schulhaus.

Wir wünschen allen erholsame Ferientage mit vielen schönen Erlebnissen und ein gesegnetes Osterfest mit großen und vollen Nestern… und freuen uns auf ein fröhliches Wiedersehen in zwei Wochen!

Der Zeitpunkt der Sportwoche passte Klasse 1 mit ihrer Lehrerin perfekt in den „Lehrplan“: Zum Einstieg in das Thema „Frühling“ wurde selbstverständlich ein Unterrichtsgang durch Hausen veranstaltet, um den alltäglichen und doch so abstrakten Begriff „Frühling“ mit Leben und konkreten Anschauungen/ Erlebnissen zu füllen.

So ließ sich die fröhliche Gruppe am vergangenen Mittwoch, ausgerüstet mit Notizblock und Stift, durch die Straßen von Hausen treiben.

Alle Sinne wurden auf Empfang eingestellt, sodass uns kein Indiz für den Frühling entgehen konnte.

Bei herrlichem Sonnenschein und schon etwas wärmeren Temperaturen kamen alle nach dem ausgiebigen „Marsch“ doch leicht „erledigt“ in den Klassenraum zurück.

Nach dem Verbalisieren und Sortieren der aufgespürten „Frühlings-Indizien“ staunten wir nicht schlecht, in wie vielen unterschiedlichen Bereichen die ersehnte helle Zeit schon bemerkbar macht:

Menschen:

Wir trafen Menschen, die schon die Winterkleidung ab- und helle und leichtere Kleidung angezogen haben, die Sonnenbrillen tragen und rote Wangen haben, die es nun sogar genießen, die Straße zu kehren ;-)) und alles rund um das Haus fein zu machen, ja wir entdeckten sogar einen Mann, der schon den Rasen mähte und einen Mann auf einem Dach, der fällige Reparaturen plante. Sind die Menschen im Frühling auf einmal alle noch viel netter als sonst?

Pflanzen:

In den Gärten und vor Haustüren erfreuten wir uns an den verschiedenen Frühblühern, deren Namen wir ganz „nebenbei“ wiederholen/ neu erlernen konnten. In der Wiese nahe der Schule entdeckten wir sogar schon Veilchen und Gänseblümchen.

Viele Gemüsegärten sind schon ordentlich „auf Vordermann“ gebracht, sodass die Saat sicher gut aufgehen kann.

An den Zweigen der Bäume und Ziersträucher sind teilweise schon dicke Knospen sichtbar, sodass die ersten grünen Blättchen nicht mehr lange auf sich warten lassen.

Dekoration:

Die selbstverständlich kurz begrüßten Kindergartenkinder und –damen berichteten uns, dass man den Frühling an ihrem Fensterschmuck entdecken kann, den wir alle bestaunten.

Ja, vor dem Kindergarten hatte doch bereits ein unbekannter „Osterhase“ Eier an den Baum gehängt…

Dinge des Alltags:

Ja, wenn man die Augen nur aufmacht, sieht man die ersten Wäschestücke auf Leinen flattern und in den Höfen und Vorgärten wieder allerhand Bälle, Dreiräder, Fahrräder etc.. Schaukeln werden wieder bestückt und Kleintiere werden in ihren Ställen so langsam wieder nach draußen verlagert.

Und tragen wir nicht alle ein kleines Grinsen und rote Wangen im Gesicht?

Klasse 1 erkennt: Der Frühling ist da!